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幼儿园多元整合课程 主题活动设计 中班 下
西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2008 年出版367 页ISBN：9787224083170本书作为幼儿用书配套的幼儿教师用书，按照幼儿特点分为大班、中班、小班、托班四个分册，每一分册用设计主题活动的方式为教师的日常教学提供了可供参考的，能灵活变通的设计思路。...
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幼儿阅读指导新方案 幼儿用书 4-5岁 3
郑荔主编2008 年出版38 页ISBN：9787811016208本书是《幼儿阅读指导新方案·幼儿用书》之一，共4本，是系统指导中班幼儿开展早期阅读的儿童用书。本书图文并茂，全彩印刷。全书精选童话、故事、诗歌等作品，注重通过丰富多样的画面形象指导早期阅读，在循序渐进...
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乡村幼儿游戏课程开发与研究
钟正南，廖日明主编2008 年出版386 页ISBN：9787544326117本书是湖南省宁乡县幼儿园承担省“十五”规划课题《乡村幼儿游戏课程的开发与研究》的课题成果汇编。其内容包括该课题的理论研究成果与实践探索成果。对大量的民间乡村幼儿游戏进行了改编，使其符合现代教育...
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幼儿园全语言活动设计与实施指导 小班
袁爱玲主编2008 年出版262 页ISBN：9787811016574本套书共三册，分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式，将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中，生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活...
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幼儿阅读指导新方案 幼儿用书 5-6岁 4
郑荔主编2008 年出版38 页ISBN：9787811016215本书是《幼儿阅读指导新方案·幼儿用书》之一，共4本，是系统指导大班幼儿开展早期阅读的儿童用书。本书图文并茂，全彩印刷。全书精选童话、故事、诗歌等作品，注重通过丰富多样的画面形象指导早期阅读，在循序渐进...
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幼儿教育活动系列用书教师用书 小班 下
苏婧主编2008 年出版140 页ISBN：9787540116538本书根据《幼儿教育活动系列用书（小班、下）》而编写的幼儿教师教学参考用书。其内容围绕大班幼儿教育目标，从健康、社会、语言、科学、数学和艺术六个领域作以具体阐述。...
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幼儿全方位培养游戏100例 4-5岁
梁丹平，成利新编著2008 年出版140 页ISBN：9787802182745本书从健康、科学、社会、语言、艺术等婴幼儿发展的五大领域入手，为读者提供全方位培养孩子的亲子游戏。
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幼儿智力步步高 测验版 4-5岁
李秀英主编2008 年出版87 页ISBN：9787536545342本套书是根据1～6岁孩子的生理、心理发展，进行科学合理的设计。本书内容丰富，具有严密的科学性、知识性、系统性。形式活泼生动，操作性很强。...