实践终身教育论：上海市推进终身教育的路径与机制研究

本书在作者完成的上海市决策咨询委员会2006年度课题《上海市推进终身教育的路径与机制研究》基础上写就。由三个子课题组成：国际大都市终身教育发展的比较研究，上海市终身教育的立法研究，上海市终身教育的发展...

清歌流韵皆育人 上海中小学音乐新课程实施研究与实践

本书对实施中小学生的音乐新课程提出了独到的见解，分课程改革篇，有效教学篇，有效教研篇和专业发展篇，力求让学生在音乐审美中完善人格。...

上海现代企业教育理论与实践

本书收集了有关“上海现代企业教育理论与实践”的论文23篇，撰文单位均为上海著名大企业，阐明了现代企业教育有着不可取代的作用，并将对企业发展产生积极作用。...

上海市郊小学初步实现教育现代化建设与发展的研究

本丛书汇集了上海、江苏、湖南、贵州等地6所中小学领导和教师们学习、研究、践行陶行知教育思想的新成果，涵盖了素质教育、创新教育、教师教育、乡村教育等多方面的内容。...

跨越：徐浦小学“桥文化教育”课程实践与探索

本书从桥文化入手，着重介绍徐浦小学的桥文化桥本方案、专题科目以及相关知识。

走向师生生命共同体的学校：上海市竹园中学实践中的教育学与管理学

上海市竹园中学创建的一种新型的教育模式——师生生命共同体，在它的指导下，师生共同努力，使学校呈现欣欣向荣的景象。

高等财经教育教学方法与手段改革的理论与实践

中小学特色教育模式理论与实践

本书论述了建构中小学教育模式、营造学校特色教育问题，体现了设计、实践、调控、评价学校教育活动的一整套教育方法论体系。

中小学教育研究的理论与方法：帮您走出教育教学的困境

本书主要包含了教育研究的选择与设计，教育研究常用的方法，教育研究资料的分析，教育研究论文和报告的撰写等。

小学“做中学”科学教育实践与研究

“做中学”是中法合作的科学教育研究项目。本书收录了上海浦东新区部分小学在实践“做中学”的经验总结和论文，内容由三部分组成：“做中学”实验报告，反映实验小学在科学教育研究中的心路历程；“做中学”科学教...