教材同步全解 小学语文 二年级上 人教版

本书为配套人民教育出版社教材的同步类教学辅导书。从“听我说课文”、“知识大展台”、“课文段段通”、“老师讲练习”“课外游乐园”几个方面对教材内容进行了详细解答。...

新课程远程研修 小学语文

本套丛书分为8册，为教育部基础教育课程教材发展中心与中国教育资源服务平台共同实施的“中小学教师新课程远程研修”项目的培训教材，供培训小学语文、小学数学、小学英语、小学综合实践活动、初中语文、初中...

行走课堂 新课程学习方式转变的教学问题与对策 小学语文

本书故事都是精挑细选的经典之作，语言适合小学生阅读，充满幻想，配精美手绘插图。

中小学语文教学案例研究

本书力求探讨在新形势下，教师怎样改革传统教学模式，提高自己的创新能力，开发读者潜能和创造能力。探索适合自己的获取新知识的能力，提高学生的德、智、体等各方面素质。...

语文课程与教学研究

小学语文新课程教学与研究

本书为浙江省教科规课题“新课标下师范院校学科教学法改革研究”成果。通过诸多案例论述了小学语文新课程教学法。

临床研究原理与实践 第2版 美国国立卫生研究院 NIH 临床中心经典课程讲义

本书从一个独特的视角介绍了临床发现的过程，美国卫生研究所的许多专家也介绍了临床研究的的原理与实践经验。分子医学、基因组学以及蛋白质组学的发展，将基础研究领域的许多成果推广到临床研究领域，为临床研究...

小学数学课程改革实践与研究

本书分三部分，第一部分为对现行国家数学标准小学部分的举例式解读，传达了作者多年来参与数学课改的理念与反思；第二部分则为对“如何教小学数学”的经验与建议；第三部分是对数学教学与教育的一些专题反思。...

新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究

本书阐述了行动与叙事研究的起源、发展、现状、特点等并就如何实施进行了介绍。各章提供了大量案例，还就行动与叙事研究进行了创新性比较。...

清歌流韵皆育人 上海中小学音乐新课程实施研究与实践

本书对实施中小学生的音乐新课程提出了独到的见解，分课程改革篇，有效教学篇，有效教研篇和专业发展篇，力求让学生在音乐审美中完善人格。...