教学评价与测量

本书介绍了教学评价的基础理论，教学测量的基本原理，教学评价方法，教学测量方法以及相关案例。

心理与教育测量 上

本书是我国教育心理测量专家王书林关于教育心理测量的一部力作。

心理与教育测量 下

本书是我国教育心理测量专家王书林关于教育心理测量的一部力作。

心理与教育测量 中

本书是我国教育心理测量专家王书林关于教育心理测量的一部力作。

心理与教育测量

本教材介绍经典测量理论、概化理论和项目反应理论等三种测量理论，同时对心理与教育测验的编制、测验等值、项目功能差异、计算机自适应测验等测量技术作了详细讨论。...

实用教育评价理论与实践

本书从基础理论、基本技术和应用三大方面阐释教育评价理论和技术。

地理科学与教育研究

本书由地理科学研究和地理教育研究组成，共收集论文53篇。主要围绕中部崛起和武汉1+8城市圈进行研究。

农村义务教育整体办学模式与评价

本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“农村义务教育整体办学模式研究”的成果，从办学体制、管理和投入体制、运行机制等方面全面研究我国农村义务教育阶段整体办学模式的理论与实践问题。所提出的...

教育想象 学校课程设计与评价

本书主要展现了作者关于课程、教学与教育评价的一些观点。从重新审视课程的相关概念开始，作者对课程中的意识形态、学校中的三种课程类型、教育目的、教育目标、教育期望、课程计划的维度、教学的艺术、教育...

教育评价学