有意义的行为

本书以当今的心理学为背景并考虑到它混乱、脱节和新的简化现象，强调意义构成的本质和文化结构，及其在人类行为中所处的核心位置。

手的创造 工作室手工艺术 crafts in public art studio

本书旨在追求纯审美价值的一系列新型视觉艺术样式及其创作实践，即现代陶艺、漆艺、木作、塑作、纤维艺术和金工艺术等，体现了编者所提倡的理想文明结构，应维护人类理性和感性的平衡，召唤“手”的力量，使那些被非...

创造优秀建筑的工作流程 建筑学与工程学的密切合作

本书主要介绍了德国建筑师事务所BOWLS与德国和其他国家著名建筑师事务所合作的工程项目从设计到施工的整个工作流程。并结合这些建筑师事务所参与设计和施工的25个工程项目的具体实例，对它们各自的特点、前...

真有意思

本书作者系《新周刊》资深媒体人，采访了诸如李想，陈鲁豫，马国力，于丹等社会各界热点人物，通过访谈的形式，思想碰撞，形成了诸多有意的看法，对读者有所启迪。...

纪录，让教师的教学有意义

本书精选关于幼儿园教育教学过程中的具体案例，通过一线教师的反思将“纪录”这种走在幼教研究前沿的教育教学方法介绍给一线的幼教工作者和研究者。...

感悟人生 让生有意义，死无恐惧

围绕人如何看待死亡，以理性消除死亡恐惧，结合“512”汶川大地震灾害，以哲理、心理、伦理等科学知识，对人生的生死重大问题进行论述。

集本有意识与集体无意识 中国戏剧电影电视文化行为的精神结构分析

本书是作者的一个文学作品合集，包括诗歌、小说、戏剧影视作品等。

感悟创造：复杂系统创造论

绘本阅读创造思考教学提升儿童语文创造力之研究

从美育到创造 美育促进青少年创造性发展研究

本书论述了如何从美育这一角度培养青少年的创造能力的有关问题。