体验学习论 论学习方式的变革及其知识假设

阶梯式学习法的基本原理

本书探讨整体生命学习观、主动发展学习观、自觉更新学习观，最终解决爱学习、有效学习的关键问题。

身体，记忆与建筑 建筑设计的基本原则和基本原理

本书是对建筑艺术学科的专门阐述，尝试以图文并茂的形式，从体验建筑的视角来介绍建筑，并重新考查身体在建筑中的重要性。

课程与教学的基本原理 英汉对照版

本书是美国教育家泰勒最有影响的著作，也是全世界最经典的教育名著之一。它围绕“学校应该达到哪些教育目标？提供哪些教育经验才能实现这些目标？怎样才能有效地组织这些教育经验？我们怎样才能确定这些目标正在得...

从十六大到十七大：马克思主义基本原理在当代中国的运用和发展

本书是科学发展观与构建社会主义和谐社会研究专著。

神经元突触传递的细胞和分子生物学 神经生物学基本原理

对突触功能及其调节机制的研究，是神经科学最基础、最重要，也是目前最活跃的研究领域。本书是从细胞和分子水平描述神经系统最基本的功能活动——突触信号传递和信号整合，阐述突触功能及其调节机制的研究，全面阐...

中国的教育公平与教育发展 1990-2005 关于教育公平的一种新的理论假设及其初步证明

本书在考察已有的教育公平理论的基础上，发现了教育公平的解释残余，从而提出了一个新的理论假设，即教育公平并不一定会随着教育发展水平的提升而得到改善，反而可能会出现恶化的现象，并对这一假设作了初步论证。这...

反垄断法的私人执行 基本原理与外国法制 basic principles and foreign legal system

本书概述了反垄断法执行体制、反垄断法的私人执行、美国反托拉斯法的私人执行、加拿大竞争法的私人执行等内容。

经济人假设 反思·发展

马克思主义基本原理概论 附马克思主义基本原理概论自学考试大纲 2008年版

本书是全国高等教育自学考试制导委员会组织编写的公共课教材。