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梁良编著2007 年出版196 页ISBN:7500672289本书绝大多数的内容适合对0-6岁的孩子进行引导,作者把创新教育的内容分为5种能力和4种素质,包括记忆力、观察力、想象力、思维力、创造力;自信心、好奇心、注意力、意志力。...
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保护创新的源泉 中国西南地区传统知识保护现状调研与社区行动案例集
国际行动援助中国办公室编2007 年出版202 页ISBN:7801983092本书汇集了由国际行动援助中国办公室组织发展学、人类学、法学、社会工作者等各科专家在中国西南地区开展与农业和社区生计相关的传统知识保护案例收集工作所取得的成果。...
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民族民间传统文化产业的制度环境
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中国民间传统文化与少儿美术教育
刘忠红著2007 年出版218 页ISBN:9787215059023本书阐述了中国民间传统文化的形式、本质、基本特征,以及少儿美术教育中引入中国民间传统文化,对少年儿童民族情绪的培养,民族精神的树立,民族审美意识的构建的迫切性、重要性、必要性。...
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培养员工创新能力的52种游戏
常青主编2007 年出版289 页ISBN:7506441217在本书中,我们既条理清晰地列举了52种创新思维游戏的详细步骤,又言简意赅地指出了游戏参与者如何才能在活动中赢得最大的收获。我们都知道,如果一项活动与我们的工作密切相关,每一个参与者的学习行为和应用意识...
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“鹰雏虎崽”之教 教育人类学视野下的彝族儿童民间游戏研究
张新立著2007 年出版250 页ISBN:7563364803本书从教育人类学的角度,采用文献法、田野工作和访谈法、文化人类学的比较方法,对彝族儿童民间游戏进行了系统考察和探讨。本书在对它们进行了历史追踪后,通过对它们于儿童身心发展和教育功能与价值的分析和探...
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民间叙事传统与故事传承 以湖北长阳都镇湾土家族故事传承人为例
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幼儿园教育活动设计与指导
黄瑾主编2007 年出版257 页ISBN:9787561753927本书是学前教育专业师资培养的教材,它结合幼儿园教育实践及案例分析,系统,全面地介绍了幼儿园教育活动设计与指导的相关理论及具体应用。...
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