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特殊儿童的教育鉴别与评估

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梁纪恒主编2007 年出版190 页ISBN：7530949349
本书运用心理学、社会学、教育学等知识，对特殊儿童在身心发展、缺陷补偿等方面的特点、需要及潜力加以分析、评判，从而为有关特殊教育策略的制定提供现实依据。...
特殊儿童教育诊断与评估

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王辉主编2007 年出版449 页ISBN：7305053090
本书按照先理论后方法这样一个线索来介绍，共分成四篇，第一篇是基础理论，论述教育诊断评估基本的概念、内容、步骤、特殊儿童的心理行为特征及诊断鉴别标准等；第二篇介绍心理计量取向的评估方法，包括认知、智力、...
特殊儿童心理咨询概论

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毛颖梅著2007 年出版257 页ISBN：9787530949245
本书通过对有听觉、视觉、智力障碍儿童及一般儿童的特殊心理等情况加以分析，系统阐述心理咨询理论、实践及其特殊教育中的作用。
特殊儿童康复概论

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徐景俊著2007 年出版201 页ISBN：7530950673
本书用理论和案例相结合的方式，介绍了康复的概念、对象、领域及相关方法。
特殊儿童特殊教育导论 7版

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（美）威廉·L·休厄德著2007 年出版656 页ISBN：753438298X
特殊儿童是一个特殊的群体，它既包括身体残障儿童，也包括天才儿童，对他们所进行的教育称之为特殊教育。书中详细讲述了有关特殊教育的问题，以及如何通过恰当的教育使儿童顺利地长大成人。全书分十五章，具体内容为...
特殊儿童的家庭教育

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刘全礼著2007 年出版210 页ISBN：7530949764
本书阐述各类特殊儿童，包括聋、盲、智障及情绪行为异常等的家庭教育方法，具有可操作性和理论指导意义。
特殊儿童班级管理

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张文京编著2007 年出版269 页ISBN：9787536690455
本书为重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室项目成果，主要针对特殊教育（指残疾儿童、盲生、聋生、弱智学生、肢体残疾学生的教育）的方法、手段、班级管理等具体内容，并以此作为实施个别化教育服务，促进特...
特殊需要儿童教育导论第8版

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William L. Heward著2007 年出版562 页ISBN：9787501958023
本书全面系统地介绍了美国特殊教育的理论与实践，20多年里一直被美国350多所大学的教师作为特殊教育专业的教材和研究参考书。其主要内容包括：理解特殊教育的基础；弱智、学习障碍、孤独症、多动症等十种特殊儿...
心理评估

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姚树桥主编2007 年出版352 页ISBN：7117089881
本书根据2006年初全国高等医学教材建设研究会和卫生部教材办公室组织的全国高等学校应用心理学专业规划教材办公室组织的全国高等学校应用心理学专业规划教材主编会议精神编写，作为我国高校、尤其是医药院校...
常见心理障碍评估与治疗手册

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童辉杰主编2007 年出版724 页ISBN：9787544412889
本书是一部高度概括国内外最新研究成果，又真正适合国人的、实用的、高水平高质量的常见心理障碍的测量、评估、诊断与治疗的手册。书中对每一种常见心理障碍都从以下几方面阐述：深入的文献综述；诊断要点比较讨...

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