特殊儿童康复概论

本书用理论和案例相结合的方式，介绍了康复的概念、对象、领域及相关方法。

特殊儿童的教育鉴别与评估

本书运用心理学、社会学、教育学等知识，对特殊儿童在身心发展、缺陷补偿等方面的特点、需要及潜力加以分析、评判，从而为有关特殊教育策略的制定提供现实依据。...

孤独症儿童的教育与康复训练

本书由中残联组织国内孤独症教育与康复领域的专家编写，分为三个部分：孤独症康复相关理论理念；孤独症儿童康复案例；家庭与社区康复。

特殊儿童教育诊断与评估

本书按照先理论后方法这样一个线索来介绍，共分成四篇，第一篇是基础理论，论述教育诊断评估基本的概念、内容、步骤、特殊儿童的心理行为特征及诊断鉴别标准等；第二篇介绍心理计量取向的评估方法，包括认知、智力、...

特殊儿童的家庭教育

本书阐述各类特殊儿童，包括聋、盲、智障及情绪行为异常等的家庭教育方法，具有可操作性和理论指导意义。

特殊儿童 特殊教育导论 7版

特殊儿童是一个特殊的群体，它既包括身体残障儿童，也包括天才儿童，对他们所进行的教育称之为特殊教育。书中详细讲述了有关特殊教育的问题，以及如何通过恰当的教育使儿童顺利地长大成人。全书分十五章，具体内容为...

孤独症儿童的教育康复

孤独症近年来发病率呈上升趋势，引起人们的广泛关注，本书针对该病的发病原因、表现及康复手段，引述最新研究成果，为教师和家长提供切实的帮助。...

义务教育地理课程标准 考点集成与达标精练

特殊需要儿童教育导论 第8版

本书全面系统地介绍了美国特殊教育的理论与实践，20多年里一直被美国350多所大学的教师作为特殊教育专业的教材和研究参考书。其主要内容包括：理解特殊教育的基础；弱智、学习障碍、孤独症、多动症等十种特殊儿...

与人教版义务教育课程标准实验教科书配套教案 八年级 物理 上

本书配套八年级物理上（人教版）教材为教师课堂案例设计。