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今天我们应该怎样上课
黄旭,张文质主编2007 年出版152 页ISBN:7533447190新课程已进入第6年,新理念是否真的成为教师的共识?应试教师也仍然相当严重的存在着,在教育的现实与理想之间,教师应该寻找课堂教学的突破口?...
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怎样解题 数学思维的新方法
(美)G·波利亚著2007 年出版213 页ISBN:9787542843876本书围绕一张名为“怎样解题”的表格展开。如果你能恰当地使用表中提出的那些问题和建议,并对你自己提出它们,那么它们也许能帮助你解决你的题目。...
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新课程下我们怎样当老师
林华民著2007 年出版390 页ISBN:7802002672本书是我国著名教育专家、特级教师林华民老师的教育代表作。本书是一本案例式、讲座式的教育专著,围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面,提出了在新课程背景怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师...
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为了我们共同的家园 绿色家园教育课程设计与实施研究
王小柳主编2007 年出版173 页ISBN:9787542844668本书是一本地方性教材的理论专著,书中对小学、初中、高中的环境教育系列课程的设计与实施作了系统的研究,如绿色家园教育概述、课程设计理念、课堂教学的实施、课程的管理等。是一本供环境保护教育工作者的必...
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义务教育课程标准实验教科书 历史与社会 我们生活的世界 七年级 下
课程教材研究所,综合文科课程教材研究开发中心编2007 年出版111 页ISBN:9787107162015暂缺《历史与社会七年级下册我们生活的世界》简介
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工业设计 2 创新 经验 思维
何颂飞主编2007 年出版183 页ISBN:9787500677369本书主要是各个不同产品领域的设计师的设计理念、设计经验的展现。设计师的个性和自己从设计实践中获得的设计感觉,设计项目操作的经验,总结的理念是重点,大量设计师的受绘草图展现设计创意的过程,解决设计问题...