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社会转型与公民教育 中国公民教育目标与内容体系的建构
赵晖著2007 年出版198 页ISBN:7107200208本书阐述了社会转型期实施公民教育的可能性与必要性,并对国外公民教育的主要思潮和实践进行了考察。
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教育技术学本科专业分类发展研究
沙景荣著2007 年出版195 页ISBN:7311029252本书立足我国实际,针对居家老人的需求和特点,较深入地研究了他们生活质量的综合评价方法,构建了城市居家老人生活质量评价理论模型,并编制了城市居家老人生活质量评价指标体系,对从事领域研究与具体的实践工作都...
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凉山彝族家支文化传承的教育人类学研究
刘正发著2007 年出版469 页ISBN:7811084473本书内容涉及凉山彝族及其社会分层结构、凉山彝族家支文化的源流、凉山彝族家支文化内容、特性和功能分析等。
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人类学视野下的教育自觉
孙杰远,徐莉著2007 年出版210 页ISBN:7563371346本书以全球化背景下多民族国家中的教育为关注点,贯穿了多元文化的观点,从人类学关注实践、关注生活的研究倾向、“详尽的深描”的叙述方式以及整体性视角和跨文化的观点展开教育研究,提出了教育和民族教育的文...
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“鹰雏虎崽”之教 教育人类学视野下的彝族儿童民间游戏研究
张新立著2007 年出版250 页ISBN:7563364803本书从教育人类学的角度,采用文献法、田野工作和访谈法、文化人类学的比较方法,对彝族儿童民间游戏进行了系统考察和探讨。本书在对它们进行了历史追踪后,通过对它们于儿童身心发展和教育功能与价值的分析和探...
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