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史学导论 现代历史学的目标、方法和新方向
(英)约翰·托什(John Tosh)著;吴英译2007 年出版317 页ISBN:7301115377“我们为什么学习历史?”“我们该如何构建关于过去的知识?”“过去流传下来的资料是否真的可靠?”这是每个关注历史的人都无法回避的问题。著名历史学家约翰·托什在他的名著《史学导论》(In Pursuit of Histor...
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希腊人的神话和思想 历史心理分析研究 etudes de psychologie historique
(法)让-皮埃尔·维尔南(Jean-pierre Vernant)著;黄艳红译2007 年出版461 页ISBN:7300078222本书讲述了希腊人的神话以及其中体现的思想和历史心理因素。
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常微分方程 内容、思想方法和解题技巧
王明建,李先枝,阎淑霞主编2007 年出版382 页ISBN:9787560137551常微分方程是在数学分析和高等代数基础上发展起来的,它利用微分、积分和高等代数知识,巧妙地解决实际问题,是人类社会生活和科学发展的重要工具,本书可作为高等院校数学与应用数学或计算机专业、数学系的学生参...
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数学分析的方法及例题选讲:分析学的思想、方法与技巧
徐利治编著2007 年出版294 页ISBN:9787561138090本书主要对数学分析中的经典例题进行详细的证明,可供数学系学生及教师作参考。
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高等数学中的思想方法与创新教育
刘鸿基编著2007 年出版208 页ISBN:7109116115本书帮助学生从较高的角度认识高等数学,使其更容易掌握高等数学中的思想与方法,通过具体的理论和例题,培养学生的数学思维和创新能力。...
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美国大学课程思想的历史演进
郭德红著2007 年出版258 页ISBN:7802114470本书通过对美国大学课程思想历史演进的研究,揭示出在大学课程发展过程中各种因素如何影响大学课程变革,教育家如何构筑自己的课程思想并指导大学课程实践。...
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