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学习心理学 学习与行为的基本规律
姚梅林著2006 年出版346 页ISBN：7303079084本书并未涉及多种学习规律，也未罗列各家各派的学习理论，而是精选三种最为基本、最具有代表性的学习类型——经典条件作用、操作条件作用以及社会学习，围绕动物与人类的学习与行为的基本规律这条主线展开深入论...
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阅读与学习心理的认知研究
莫雷编著2006 年出版387 页ISBN：7303078673本书是当代著名心理学家莫雷教授在各类心理学杂志上已发表的学术文章之精选集。本书分为上下两篇共5个专题，各专题相对独立又相互联系，其主题为文本阅读和理解问题，这样就凸现了莫雷教授在阅读心理学方面的杰...
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学习认知的5把金钥匙
吴宝科等主编2006 年出版332 页ISBN：7801886348本书收录了55篇文章，均出自北大优秀在校生之手，介绍了一些实用的学习方法，启发广大中学生提高学习效率，取得优异成绩。
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快乐的人愈快乐 发展与自我认知中的心理学
马家辉著2006 年出版160 页ISBN：7506281783本书将生活中的多种现象以心理学的角度，深入浅出地加以阐释，让读者在休闲的阅读中品味生活、审读自己。
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汉语作为第二语言的学习者与汉语认知研究
王建勤主编2006 年出版428 页ISBN：7100048222本书汇集了近十年来中国大陆主要学时期刊和论文集发表的对外汉语学习者语言系统研究领域的最新学术成果，将其条分缕析，进行体系化处理，以期建立、健全对外汉语学科体系。...
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让孩子学习上瘾的10个法则
杨霞著2006 年出版228 页ISBN：7502156496本书介绍了儿童心理的发展规律，让孩子学习上瘾的10个法则，说明只要方法得当，孩子不但不会讨厌学习，还会喜欢学习。
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让孩子成功又快乐 父母应和孩子共同学习的3大法则
（美）吉姆·泰勒（Jim Taylor）著；盛强，盛明旸译2006 年出版221 页ISBN：7501173591本书作者从心理学、教育学的角度出发，阐述了父母和孩子必须共同学习的三大法则：自我尊重、拥有意识、情感控制。
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