教师非言语行为研究简论

本书为西北民族大学教育学院重点学科建设项目。本书从研究方法上入手，从不同层面介绍。

实用交际言语

教师言语表达学

本书从教师语言基本功——普通话训练入手，分别介绍汉语基础知识、言语交际的理论与方法、教师职业语言表达规律和要求。

言语交际

言语交际是人类交往的基本形式之一，本书从言语交际双方的“互动”关系入手，着重探讨言语交际的规律和技巧以及言语交际能力的培养等问题，力图具有一定的理论价值和实践指导作用。...

公安情报言语破译

本书从语音、词语（包括方言词语、行业词语、网络语言、性别言语、病态言语、隐语黑话）、行为语言、文字的情报破译和会话含义的推导以及情报语篇的综合破译等方面展开论述。...

言语的语言学导论

本书主要分析和研究“言语”作为“语言”的一个版块，它所具有的语言学特征，以及特别之处。

中华典故 2 经济篇 言语篇

暂缺《中华典故1》简介

商务英语言语修辞艺术

本书包括商务英语文体、语体等修辞问题，商务英语语音、词汇、句子、篇章等修辞现象、修辞规律和技巧等。

言语得体 语文教师的语言修养

本书是关于语文教师言语修养方面的教材。

言语听觉反应评估 3 图片册 试行版

本书包括：言语听觉反应评估儿童基本情况表、第一次评估——第六次评估、语听觉反应评估阶段成绩记录表等。