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儿童早期的科学经验 一种认知与情感整合的方式 an integrated affective approach
(美)吉恩·D. 哈兰(Jean D. Harlan),(美)玛丽·S. 瑞夫金(Mary S. Rivkin)著;张宪冰等译2006 年出版427 页ISBN:7303082506本书从幼儿周围的环境和熟悉的事物入手展开科学探究活动,概念层层递进,探索步步深入,操作性强,对教师和家长借鉴意义较大。从学术角度而言,本书系美国儿童科学教育研究的最新理论研究和实践方法的介绍,对我国幼.....
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曲三强著2006 年出版383 页ISBN:7801983890本书作者在充分掌握资料的基础上,从不同角度对中国知识产权的形成,发展和现状进行了深刻的理论分析和研究。
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(美)玛丽·鲍尔斯-林琦(Mary Polce-Lynch)著;宁凡译2006 年出版254 页ISBN:7807241551本书着力分析“同流规则”在男孩成长过程中起到的负面作用,帮助父母们纠正头脑中固有的对“男子汉”的错误定义,指导父母如何培养男孩的情感表达能力。...
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经验中国 以浙江七村为个案 第4编 村落的宗教
杨建华主编;任映红,陈东升等著2006 年出版485 页ISBN:7802303052本书从日常生活这一“社会事实”本身入手,以浙江7个行政或自然村落为研究个案,通过对村民日常生活世界的直接观察,来追踪展示村民日常生活的活动图式、内在结构、实践范围、运行逻辑、历史演变,以及日常生活的...
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