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少数民族地区习俗与法律的调适 以云南省金平苗族瑶族傣族自治县为中心的案例研究
方慧主编2006 年出版413 页ISBN：7500455879本书以云南省金平苗族、瑶族、傣族自治县为实地考察地，围绕少数民族地区习俗与法律的调适问题为主题，从与各民族人民生活相关的民间纠纷解决、村规民约等方面进行国家法与民间法的研究。...
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构建以学习为中心的数学课堂
孔企平著2006 年出版195 页ISBN：7303081232本书是新课程背景下对小学数学学习理论的研究，作者从研究的角度、研究的问题、研究的理论意义等几个方面进行了阐述，论述了为什么、怎么构建以学习为中心的数学课堂。...
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渔业管理 以基于权利的管理为中心
慕永通著2006 年出版317 页ISBN：7810676466本书共6章，内容包括渔业系统与系统构件、渔业问题及其根源、全球视野下的渔业治理、渔业管理范式及其制度效果分析、产权与基于权利的渔业管理、渔业产权化管理——ITQS范式研究及结语部分。...
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晚清士绅与地方政治 以温州为中心的考察
李世众著2006 年出版406 页ISBN：7208064687本书运用社会学的一些理论和概念，以发生在晚清温州的若干事件为叙述分析对象，集中对晚清温州地方官与士绅的关系和士绅内部不同集团之间的关系进行深入的考察。...
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东亚的复兴 以500年、150年和50年为视角
（美）乔万尼·阿里吉，（日）滨下武志，（美）马克·塞尔登主编；马援译2006 年出版447 页ISBN：7802300304本书是乔万尼·阿里吉，滨下武志，马克·塞尔登几位经济学家各自从500、150、50年三个时段或三个视角对欧洲（包括美国）和亚洲（主要是中国、日本和印度）的经济发展史所作的研究，致力于探讨16、17世纪以后欧洲和亚洲在...
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道德教育：一种以教师为中心的取向
（美）琼·F. 古德曼（Joan F. Goodman），（美）霍华德·莱斯尼克（Howard Lesnick）著；杨韶刚等译2006 年出版207 页ISBN：7534375053本书以美国一所小学的道德教育为研究背景，非常真实地再现了教师们在道德教育实践方面的不同观点和争论。
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《国际人权宪章》与我国宪法的比较研究 以文本为中心
刘连泰著2006 年出版295 页ISBN：750366584X本书通过对我国《宪法》及相关宪法性法律文件与《国际人权宪章》进行详细系统的比较，分析二者的异同，指出我国宪法在人权保障方面的不足之处，同时提出相关建议。...
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创建以客户为中心的文化 领先于质量、创新和速度
（美）罗宾L·劳顿著；克劳士比中国学院，林海译2006 年出版186 页ISBN：750664004X本书阐述了一套有别于传统的、系统的且已经验证的质量和服务思维模式——以客户为中心的文化模式，以使服务的质量和客户满意度保持领先。...
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