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自主-融合德育模式的理论与实践
梅连生主编2006 年出版331 页ISBN：7811081032本套丛书由中国教育学会组织编写的教育研究论文集。内容涉及学校管理、学生素质教育、学科发展、课程改革、教育改革、德育教育、心理教育、优秀教学案例等方面，对广大一线教师具有启迪意义。...
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学前教育与历史生态观
许卓娅著2006 年出版499 页ISBN：7534377706本书的作者立足于“历史生态”的方法论立场，尝试使用朴素语言描写的真实故事与读者交流自己的教育实践探索和教育理论思考，并特别希望与读者分享这种看问题的复杂眼光。上册主要讨论的是近20年来被当作关注焦...
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多源信息融合理论与应用
杨露菁，余华主编2006 年出版201 页ISBN：7563506950本书从多源信息融合技术的基础理论出发，首先介绍了多源信息融合的基本概念、模型和算法，接着介绍了多源检测融合、属性、状态融合原理及多传感器管理，以及多源信息融合新技术，最后介绍了多源信息融合的军事应用...
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