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中学生日常行为规范教育 高二年级 上
蒋萌主编2006 年出版60 页ISBN：7807017090本书按教学大纲新课程标准，从培养学生的技能、知识情感、方法、文化五个方面的素质构思设计训练试题，试题难度分为三个梯次，以体现三级训练的不同功能--达标、培优、拔尖，使人才得以成长，高才得以发展，英才得以.....
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爱心儿童 儿童的亲社会行为研究
（美）南茜·艾森博格（Nancy Eisenberg）著；巩毅梅译2006 年出版220 页ISBN：7540843357本书作为“哈佛儿童发展译丛”的一本，探讨了社会文化环境等因素对儿童亲社会性的影响，属于“儿童心理发展学范畴”。
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