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父母怎样和孩子说话 写给13-19岁孩子的家长
(美)海姆·G.吉诺特(H.G.Ginatt)著;冯杨,周呈奇译2005 年出版186 页ISBN:7807000120本书教会父母如何面对青春期的孩子,如何与青春期孩子和谐相处,如何与青春期的孩子共同成长等等。该书不同之处在于,书中既没有深奥晦涩的理论,也看不到简单教条的说理,诸多棘手的问题和大量解决问题的方法,就在.....
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学习胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》导读
本书编写组编2005 年出版186 页ISBN:7505112627本书分四个部分:深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义、全面把握构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义的一项基本任务、切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作等。 ...
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提高构建社会主义和谐社会能力 中央和中央部委领导同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的报告
中共中央党校出版社编2005 年出版179 页ISBN:7503531576本书是中共中央在中央党校举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班的报告汇编。全书围绕报告,重点论述了深刻认识构建社会主义和谐社会的重要意义,强调扎扎实实做好工作,大力促进社会...
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学习力 创新、推广和执行
(美)杨国安(Arthur Yeung),(美)大卫·欧瑞奇著;许青天插画(中欧国际工商学院)2005 年出版245 页ISBN:7508036646本书透过全球400多家公司、千余位主管的问卷调查,加上个案咨询研究,归纳出了颇具广度和深度的组织学习能力的论点,提出了组织学习的三大构件,于增进企业学习能力,提高企业效率,具有事半功倍的效果。...
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唤醒孩子的天赋 如何增强好奇心,创造力和学习能力
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著;王文忠,徐金灿译2005 年出版316 页ISBN:7501168873本书作者阐述了如何唤醒、发展孩子的好奇心、内在的学习能力和创造力。