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新课程视野下的教学探索
吴伟民,胡庆雯主编;华东师范大学情报研究所,上海市教师进修院校图书资料协作会编2005 年出版130 页ISBN:780703355X本书将新课程改革推进中教学探索的热点、难点、经验和成果等,客观、准确和概略地呈现给读者。
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回归原创之思 “象思维”视野下的中国智慧
王树人著2005 年出版396 页ISBN:7214038986本书提出的“象思维”概念及其理论,是对中国传统思想文化基本特征的概括,书中对中国具有原创性的思想文化基本领域,包括《周易》、《老子》、《庄子》,以及禅宗、古代诗歌、书道、画论等,作出极富启迪性的诠释和...
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控制与分等 权力视角下的大学学科制度
万力维著2005 年出版280 页ISBN:781101405X本书是在作者博士论文基础上修改而成的,系统阐发了对大学学科制度改革的理论观点和制度设计、课程设计策略和原则,作者鲜明地提出了控制与分等和谐、平衡的大学学科设计主张,非常有创见,也适合大学课程、学科改...
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多元智能视野下的学校德育及管理
张敏著2005 年出版207 页ISBN:7544402355本书主要从多元智能的角度阐述了道德与智慧的关系,从理论上分析了道德与智慧共同发展的可能性,提出了对学校德育可从动态、全局和长远的角度进行战略管理的观点,并附有生动的案例,证明学校道德与智慧一体化教育...