自主与和谐 莱布尼茨形而上学研究

针对研究者对菜布尼茨形而上学体系的种种不同理解，本书试图以个体的整体关系问题为主线对它进行系统探讨，着重阐述其中的个体独立自主和宇宙普遍和谐这两大原理，并讨论其历史价值和理论得失。除引言和结语外，本...

尼采后期思想文集 超善恶 未来哲学序曲

邓尼茨元帅战争回忆录

本书是纳粹德国海军元帅邓尼茨的回忆录。

尼采后期思想文集 快乐的知识

《快乐的知识》一书，是尼采1882年撰写的，其中第五卷补写于1886年。他在第二版前言（1886年秋）中提及，此书是他大病初愈之后写就的，是疾病和痛苦娩出的胎儿，由于这次康复大出他的意外，故“快乐的知识”意味着“心灵.....

形而上学

本书阐述哲学形而上学理论。

普罗提诺的“是”的形而上学

本书是国内学者第一本系统地研究普罗提诺哲学思想的著作。

道德形而上学原理

本书是德国哲学的代表康德关于伦理道德领域的一本经典。他的德性论的代表作，他提出了“德性就是力量”的著名口号，对西方伦理思想产生了深刻的影响。...

基础诗学 后形而上学艺术原理

本书通过“艺术是什么”这个话题而展开的关于“艺术实践”的本体性把握，并通过对“艺术何为”之感的澄清，唤起人们对这份宝贵精神财富的热爱与珍惜。...

牟宗三“道德的形而上学”研究

本书围绕良知与自身，良知与现象，良知与圆善三大问题，阐发牟宗三“道德的形而上学”的基本思路和主要内涵，从比较哲学的视域对其中的基本思想与内在逻辑作出阐释，并具独创性。...

存在与第一哲学 西方古典形而上学史研究

本书对西方形而上学的历史进行了系统的研究和阐释。