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家庭教育与儿童社会性发展
方建移，何伟强著2005 年出版314 页ISBN：7533857445儿童幼时的社会性发展对其今后的全面发展具有极其重要的影响。一方面，我们的家庭教育与学校教育过于重视孩子智力方面的发展（甚至仅仅关注学业的发展或考试情况），另一方面，能对儿童社会性发展起到切实指导作用的...
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学校教育与儿童社会性发展
方建移，张英萍著2005 年出版317 页ISBN：7533858247儿童幼时的社会性发展对其今后的全面发展具有极其重要的影响。一方面，我们的家庭教育与学校教育过于重视孩子智力方面的发展（甚至仅仅关注学业的发展或考试情况），另一方面，能对儿童社会性发展起到切实指导作用的...
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社会教育与儿童社会性发展
方建移，胡芸，程昉著2005 年出版248 页ISBN：7533861108在过去的儿童发展研究中，人们主要关注家庭、学校、伙伴集团等微观体系的内容，而微观体系间的相互作用、儿童不直接参与的外部体系等，往往被忽视。本书从生态系的视角，将儿童社会性发展纳入更广阔的宏观环境中进...
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突破发展的体制性障碍
周天勇著2005 年出版307 页ISBN：7806778918本书以十六大精神为指导，结合十六大届三中全会的具体改革纲领，从六个方面揭示和探讨我国经济领域存在的问题，提出解决问题的思路。
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儿童个性发展与培养的实验研究
杨丽珠主编2005 年出版500 页ISBN：7206028543当你想干一番事业而又苦于囊中差涩的；当你想摆脱企业的困境而又举步维艰的时候；当你面对瞬息万变的信息时代，茫然不知所措的时候，你不妨读读这本书，它会告诉你：一个曾是怀揣500美元的读花郎为什么很快变成一位亿....