翻译课程模式研究 以发展翻译能力为中心的方法

本书对学习的主体——学生进行了多方面的分析，对教育工作者很有帮助。

西方翻译研究方法论 70年代以后 since the 1970s 英文本

我国高校目前一直缺少西方翻译教学辅导书，而且70年代以后，西方翻译研究呈现了多元化的发展趋势，形成了特色鲜明的几大学派。本书旨在填补这方面的国内空白，共分九章，均以介绍各学派经典作品和主要理论家及其理论...

翻译的政治 翻译研究与文化研究

本书采用政治学、社会学、性别批评等，对翻译的诸多问题进行了讨论和研究。

军事思维方法概论

翻译的本体论研究：翻译研究的第三条道路、主体间性与人的元翻译的构成

现代学习方法概论

本书用简练的语言、生动的人物故事展现了现代学生应该掌握的学习方法。

语用标记理论与应用 翻译评估的新方法 a new approach to translation evaluation

本书为英文翻译语用学的研究，共分7章，首先探讨了语音和语用各主要层次的标记性，然后在介绍等效翻译理论的优缺点之后，阐明了该原则的特点及其在翻译中的作用，以及用相关的实例对比分析，说明了语用标记等效原则......

军事思维方法概论

本书为军校高等院校素质教育系列教程——军事思维方法概论的教材，包括军事思维的实践基础、特点和方法、军事思维中的古典方法和军事思维方法的现代创新、军事思维中的一些非理性因素等。...

科学思维与干部工作方法：思维科学概论

药物评价方法概论

本书以评价指标、评价方法为核心，综合药学学科领域的最新研究成果，阐述了药学科研方法，以新药开发研究与新药报批资料评审内容为主，分析评价研究方法资料撰写的常见问题，以建立完整的药品质量观念为出发点，系统.....