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促进煤炭工业健康发展 《国务院关于促进煤炭工业健康发展的若干意见》学习体会
本书编写组编2005 年出版323 页ISBN：7502027513本书内容有强化规划管理，完善煤炭资源开发监管体系；加快结构调整，加强煤炭供应体系；坚持综合治理，强化安全保障体系；加强综合利用与环境治理，构建煤炭循环经济体系；完善法律法规体系。...
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促进学习的学生参与式课堂评价 第4版
（美）Richard J. Stiggins著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2005 年出版409 页ISBN：7501950784本书主要介绍达到优秀课堂评价标准所需具备的专业知识和技能。共分为三个部分，十三章。第一部分讲述了实用有效的课堂评价的标准，第二部分对如何达到这些标准提供了具体的建议，而结论部分则强调了如何通过对评...
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全脑超能学习风暴 跨越学习的九大误区 高效超能学习策略
王华斌著2005 年出版244 页ISBN：7801106601本书作者多年研究总结出来的“全脑超能学习方法”，是经过理论和实践结合检验却有显著效果的21世纪最新脑域开发成果，通过对学习力、阅读力、操作力、知识力、自学力、写作力、考试力、思维力、成功力等各方面...
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学生学习合作分析 促进教学相长
（美）Georgea M.Langer，（美）Amy B.Colton，（美）Loretta S.Goff著；方彤，罗曼丁，罗曼佳译2005 年出版224 页ISBN：7501946256万千教育:本书描述了“学生学习合作分析”(CASL)体系如何生效、如何启动和如何应用；教学第一线的中小学教师怎样从教中学，既能不断推动学生的学业进步，也能促进自己发展。...
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渴望学习 教育我们的幼儿
（美）芭芭拉·鲍曼（Barbara T. Bowman），（美）苏珊娜·多诺万（M. Suzanne Donovan），（美）苏珊·勃恩兹（M. Susan Bruns）主编；吴亦东等译2005 年出版343 页ISBN：78110108951997年美国国家研究委员会成立了学前教育专业委员会，对如何对学前儿童进行教育以便使他们为学校学习做准备，究竟什么是所有幼儿都应学习的，为了让幼儿逐步具备入学的能力，我们应该为他们进行怎样的社会行为、情...
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思想力·互动感 国土资源资产学习与思考
苏迅等著2005 年出版255 页ISBN：7800977986本书收录了近期发表的及在学术会议上交流的论文30篇。内容涉及资源有偿使用、资源管理体制、宏观调控、循环经济、科学发展观等多个方面。...