上海教育审计实践与探索

本书内容分为领导论坛、理论探索、工作研讨、案例分析及二十年大事记等五部分。

教育过程系统评测方法与实践

优质教育理论与实践 2004年广东省中小学优秀教育论文荟萃

本书是由广东教育学会组织征集2004年全省中小学教师关于开展优质教育的论文，择优结集出版。

中小学教育信息化发展与实践研究 中小学信息技术教育实验区研究课题成果汇编

本书汇集了教育部基础教育课程教材发展中心立项的“中小学信息技术教育实验区课题”子课题的部分研究成果。内容涉及当前中小学信息技术教育实践中普遍关注的热点、难点问题。...

走向多样化的评价 小学生学习能力评价的理念、方法与实践

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述，不仅阐述了学科评价的新理念和多样...

外国中小学教育问题史

本书从历史分析和比较研究相结合的新视角，对外国中小学学制、教育目标、课程、教学模式、学生评估、学校管理、师生观、教师教育等问题的发展、演变及其主要特征做了全面考察，有针对性地对我国中小学教育的决...

中小学英语跨文化教育理论与实践

20世纪80年代，在外语教育领域兴起一门新学科：跨文化交际学。这是一门研究不同文化背景的人进行语言交际时所涉及的文化问题的学科，如怎样理解外国语言中的外在文化、在交际中如何才能尊重外在文化、如何消除对...

花朵是这样绽放的 走进外国中小学教育

本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中，应关注人的因素，充分发挥人的积极性和主动性，使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...

国际城市的理论与实践——国际城市的形成机制、发展模式与形成路径

小学生实践 体验道德教育