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中小学生心理能力发展与培养
于海编著2005 年出版312 页ISBN:7807230746本书系统地阐述了课程论的定义、发展史,应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实,论述系统,结构完整,具有一定的理论价值。...
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大学生心理健康与发展
何金彩,唐闻捷主编;倪集崇,庄兴忠副主编2005 年出版210 页ISBN:7308043053本书包括心理发展篇,心理应激与心理障碍篇,心理干预篇,可作为大学生心理健康教育读本,以及心理健康教育工作者的学习用书。
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大学生心理发展与教育
章明明等编著2005 年出版300 页ISBN:7810794469本书以大学生心理发展特点和心理发展过程中常见的心理问题为切入点,阐述了大学生心理发展的一般理论,并针对大学生在学习、交友、恋爱、择业等方面遇到的心理困扰,运用心理学及相关学科的理论与技术,提出了有助...
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新课程与学生学习评价
黄光扬著2005 年出版223 页ISBN:7533440587本书主要介绍基础教育新课程与学生评价的新理念及改革思路,简介一些国外考试评价,如表现情评价、真实情评价、档案袋评价、多元智力评价等,内容丰富、实用、操作性强等特点。...
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