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知识与语篇理解 话语分析认知科学方法论
陈忠华等著2004 年出版243 页ISBN：7560038018本书由四部分组成：第一部分论述的是认知科学与话语分析的关系，作者从全书的一开始就力图把认知科学的方法论引入话语分析这一领域。第二部分讨论的是话语中的知识，其重点是把认知心理学的分析方法应用于知识类...
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消费社会的文学文本 广义大众传媒时代的文学文本形态
蒋荣昌著2004 年出版230 页ISBN：7561428510本书旨在回应西方主流的消费社会批判理论，后现代文化理论和在国内流传的诸种西方文学理论，试图为饱受流行理论误读的日常生活及文学现实提供更具阐释力的理论。...
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后工业社会中的阶级 阶级分析的比较研究
（美）埃里克·奥林·赖特著；陈心想等译2004 年出版637 页ISBN：7538267379本书把阶级概念的理论探讨与对发达资本主义社会的阶级及其衍生物的经验性调研比较结合起来，探讨了阶级结构及其变化阶级边界的渗透性，阶级与性别以及阶级意识等四个问题。...
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科学知识：一种社会学的分析
（英）巴里·巴恩斯等主编；邢冬梅，蔡仲译2004 年出版287 页ISBN：730504170X本书通过对科学知识社会学的方法论在整体上的综述，对经验的正确理解的共识的实现途径，在科学知识生产过程中的角色，对科学知识和科学实践的理解，如何对科学与非科学进行划界，并考察数学与数学推理等一些基本命题...
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文学文本的精神分析 弗洛伊德影响下的文学批评解析导论
J·贝尔曼-诺埃尔著；李书红译2004 年出版159 页ISBN：720104382X本书将精神分析学的基本概念、方法应用到文学批评中，分三部分内容，分别是：精神分析学、文学；文本重于作者；波德莱尔的两首同名诗文。...
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论延安的民主模式 话语模式和体制的比较研究
荣敬本，罗燕明，叶道猛著2004 年出版339 页ISBN：756041964X本书引入话语模式的概念和运用体制比较的方法研究论述了延安的民主模式。首先介绍了延安民主模式的产生背景，然后分析、研究、论述了延安民主模式的产生、形成过程，及其在新民主主义话语模式基础上的新民主主...
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教育政策的信息基础 中国、新加坡、美国教育指标系统分析 中英文本
张力主编；杨秀文副主编2004 年出版232 页ISBN：7040138077本书收集了中方牵头撰写的“教育评价与指标”子课题总报告和中、新、美三国的分报告。以中英文对照的方式编写。
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现代中国思想的兴起 下 第2部 科学话语共同体
汪晖著2004 年出版1683 页ISBN：7108020505本书着力分析宋明理学以来，中国思想界与中国社会变迁之间的关系，由此勾勒出中国现代思想的主要特征，并特别分析晚清直至新文化运动这一时期所形成的“科学主义”观念，指出这一观念和中国思想现代转型具有密切而...