课堂上学不到的社会经验

本书从心理健康的角度，讲述为人处世应把握的要点——语言、性格、礼仪等。

数学好玩 数学的传奇与好玩的游戏

本书根据教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，围绕小学数学的知识点展开，旨在培养读者用数学方法认识、分析问题的能力，是一部针对小学生学习数学的数学科普读物。...

数学教育理论的实践 课堂教学艺术赏析

本书对高等数学教育理论的发展趋势、数学教育教学艺术、数学课堂通俗化和几何化、数学思想和思维应用实践等方面开展论述。全书文字流畅、生动，是一本素质教育的好书。...

教与学的旋律 聚焦数学新课堂

数学教育的目的是什么？如何让生活走进数学课堂？作者以扎实的理论功底和丰富的教学案例，阐述了在新形势下对数学教育理论的全新思考，归纳总结了20多年精湛的教学经验和独特的教学风格，并将新课程的课堂实录和案例...

新课程理念的探索实践 小学数学课堂教学案例与反思

本书以教学案例与实践反思的体例，从理论与实践结合的角度，探索新课程理念在小学教学实践中的多种实现形式，以利进一步研究、实践。

意想不到的小鸡

找不到的心

本书淡雅恬静的意境、细腻的描绘是心灵漫画的佼佼者。

新课标理念下的数学课堂教学技能

本书立足于新一轮课程改革的数学课程新理念，运用微格教学的课堂教学技能分析方法，以实验区教师的教学实践为案例，系统阐述了数学新课程中的六项教学技能。作为新的教学技能，观察技能、倾听技能、启发引导技能、...

多元智能与小学数学课堂教学 浙江省慈溪市宗汉实验区的研究成果和报告 7

小学数学培优能力题举一反三：从课堂到奥数的一体化新思路.四年级

书稿采用一日一例三练的形式，源于课本，循序渐进，在覆盖课本的知识点的同时，将这些知识点适当引申，详尽地介绍了各级数学竞赛的内容和题型。...