教育目的论

民事诉讼标的论

本书分为九章分别对诉讼标的的概念、诉讼标的识别及诉讼标的与诉的变更等进行了详尽的论述。

一料多味 素菜为主料

本书介绍了广东菜菜系的一料多味120味的烹调方法，菜品特点。

世界文苑论谭 以亚洲文学为主体

本书从多角度对外国文学的一些重要问题和作家作品进行了分析研究。

张载易学与道学：以横渠易说及正蒙为主之探讨

我国中长期失业问题研究 以产业结构变动为主线

本书以产业结构变动为主线，将科技进步技术选择，产业衰退，农业剩余劳动力，劳动力市场，失业保险等关系连接起来，形成一个较为完整的体系。...

以我为主 融合创新 北京力迈学校“新世纪根苗工程”教育实验

本书是教育部“十五”教育科学规划重点课题“面向未来的基础学校研究”的阶段性研究成果之一，内容包括力迈学校的办学理念，办学特色及教改试验。...

中学生主体作文 我为主体写作文 综合活动课 新课标 七-九年级

本书为作文选，根据国家教委关于加强青少年素质教育的精神，体现“新课标”关于“以学习作文为主体”的好作文的新思路来设计和汇编的。全书内容充实，适合中学生学习所用。...

中国北方经济史 以经济重心的转移为主线

本书是一部以北方经济重心演变为主线的北方经济史。作者在研究中国古代北方经济重心的形成、形成的原因以及经济重心演变、南移的过程中，对中国古代北方经济的发展状况，包括历朝历代的经济政策、人口增长和流...

为全面建设小康社会创造良好的人口环境 全国深入贯彻“三为主”工作方针座谈会材料汇编

本书全面展示了全国各地在贯彻“三为主”工作方针20年中所积累的宝贵经验和存在的问题，有助于各地取长补短、互通有无，为今后进一步深化和发展“三为主”奠定了基础，指明了方向。...