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新课程与教师心理素质
刘晓明,王丽荣编著2004 年出版233 页ISBN:7560245498本书内容包括新课程背景下的教师心理素质、基础教育课程改革目标的心理解构及教师心理品质、教师心理健康维护等。
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教育创新策略 学生与教师心理
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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新课程与教师心理调适
曾琦主编2004 年出版242 页ISBN:7504128171本书主要内容有教师应对新课程的心态分析;新课程中教师角色的调整;在新课程的挑战中获取发展的机遇;教师通过合作在新课程中成长;教师的生涯规划与成长。全书对新课程改革中教师心理问题进行了较为透彻的研究分...
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中学生家长及教师心理健康指导手册
雷雳主编2004 年出版289 页ISBN:7030134737本书针对中学生成长过程中的主要问题——学习、身心发展、情绪与自我、社会化、家庭及社会的影响等几大方面进行了具有指导性的分析。
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