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中国现代大学通识教育
冯惠敏著2004 年出版326 页ISBN：7307040832本书介绍了中国现代大学通识自清末到改革开放时期的发展历程，填补了我国现代通识教育史研究的空白，对于今天大学通识教育改革提供了有益的启示，是一本深化大学通识教育改革的参考书。...
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碰撞与沟通 新课程师资通识培训读本
王秀玲主编2004 年出版258 页ISBN：7308036189本书主要阐述新课程的新理论和新课程的主要特点。全书共分6个专题，一、新课程的理论与创新，二、新课程与学生发展，三、新课程与学习方式变革，四、新课程与教师角色转变，五、新课程与评价改革，六、新课程与学校......
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