教师专业化视野下的美英日韩四国教师教育的改革与发展

各国教师组织与专业权发展

新课程与教师专业发展

“新一轮基础教育课程改革书系”第一辑包括《新课程与教师专业发展》、《新课程与教学研究》、《校本课程的理念与实施》、《基础教育课程改革的历程与趋势》。新课程要求中小学教师改变多年来习以为常的教...

德性教师论 创造型教师的专业发展

本书在批判、扬弃传统的知识本位教师创造教育观的基础上，建构了崭新的德性论教师创造教育观。

追求卓越 教师专业发展案例研究

本书以案例研究方式，探究了教师课堂实践和教师的专业知识。

绿精灵当教授 幼儿可持续发展教育教师与家长用书

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“幼儿可持续发展教育及其师资建设”分课题研究成果之一:本书精选了来自全国各课题实验基地的200多个幼儿可持续发展教育活动方案，内容以儿童画为载体，塑造了可爱的“...

团队业绩改善策略 如何加快团队发展与提高团队业绩

本书在提供给您最前沿的信息、合理建议以及案例研究的同时，向您揭示了如何使团队快速发展，发挥其全部潜能，并沿着正确的方向发展。

领导力与团队建设

本书是“全球一流商学院EMBA课程精华丛书”中的一种，从领导力的培养、战略统筹艺术、领导决策艺术、领导用人艺术、团队控制与授权、团队考评与激励、提高团队的沟通能力、信息运筹的能力、运用合作的能力等...

教育管理 领导与团队

冲突与融合 全球化与可持续发展