中国教育学科年度发展报告 2002

本书反映了教育原理、教育哲学、教育社会学、课程论、教学论、比较教育、教育管理、中国教育史和外国教育史9个教育分支学科2002年的发展情况。“反映”不是纯客观的，其中有作者的评说，反映作者的观点。...

中国教育学科年度发展报告 2002

本书反映了教育原理、教育哲学、教育社会学、课程论、教学论、比较教育、教育管理、中国教育史和外国教育史9个教育分支学科2002年的发展情况。“反映”不是纯客观的，其中有作者的评说，反映作者的观点。...

同等学历人员申请硕士学位控制科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南 第2版

本大纲与指南包括矩阵理论、控制理论、微机系统原理与应用以及计算机软件技术四门课程。每门课程都包括考试大纲、复习指南、思考题及参考书目四部分内容，本书最后一部分内容为考试样卷及参考答案。...

学术前沿与学科发展 外交学院2002年科学周论文集

本书是外交学院2002年“科学周”活动的作品集成，涵盖了该校各社科学科，展示了学校科研的最新成果。

中国人民大学中国人文社会科学发展研究报告 2002

本书宏观叙述人文社会科学的届定、功能、特点，针对性的讨论该领域存在的问题及未来的发展。

新型工业化与管理科学的发展 首届中国管理科学与工程论坛论文集

本书是首届中国管理科学与工程论坛的论文集，共收集领导讲话和论文共计60余篇。

明末清初 1582-1687 的格物穷理之学 中国科学发展的前近代形态

本书研究了明末清初西方的自然哲学与中国的传统之学相嫁接与融合而产生并兴盛成为当时学术研究重要组成方面的格物穷理之学。

学科建设 现代性与中国社会分层体系的变迁

中国初中生英语常考知识点与学科综合能力冲刺训练大全

体育发展战略研究与学科建设

本书作者为我国体育运动训练学专家。本书收录了作者在体育发展战略和体育学科建设这两个领域的主要研究成果。