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激励型领导 如何激励员工并建立他们的信心
(英)简·克伦威尔-沃德(Jane Cranwell-Ward)等著;宋苗译2003 年出版247 页ISBN:7111123913本书全面阐述了领导学方面的原则及其应用方法,并结合现代商业的特点,指出领导者应具备的素质和激励领导学的原则。
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过犹不及 如何建立你的心理界限
(美)亨利·克劳德(Henry Cloud),(美)约翰·汤森德(John Townsend)著;蔡岱安译(克劳德与汤森德传播中心)2003 年出版387 页ISBN:7561427034本书的主要内容是告诉读者,想要有一个平衡健全的生活,明确界限是很重要的。因为界限深深影响我们的生活,它是一个分界线,指出你应该为哪些东西负责。界限可以定义你是什么,或者,你不是什么。...
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(美)A.G.迈伦(A.G.Miron)等著;李旭大译2003 年出版364 页ISBN:722006361X本书针对生长发育期十几岁孩子的特点,与他们讨论他们所关心又困惑的话题:爱,关系、性,从而正确引导他们健康成长。
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中毒的父母 治愈父母给你的伤害 寻回人生的自由和尊严
(美)苏珊·福沃德(Susan Forward),(美)克雷格·巴克著;许效礼译2003 年出版306 页ISBN:753826616X还有什么比“中毒”一词更适合来形容那些伤害了孩子的尊严、身体和精神的父母呢?这种童年的痛苦会伴随成长而悄悄膨胀,让人在成年以后被畸形的自我怀疑、自我贬低和负罪感所压倒,难以建立起一个真正健康的人生...
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(美)塞斯娅·怀斯(Cynthia Whitham)著;胥乃岑译2003 年出版258 页ISBN:7544226239本书抓住2~14岁孩子父母最苦恼的26个问题,具体而系统地指导家长有效地解决家庭教育的种种难题,引导家长了解孩子的想法及需求,耐心倾听孩子的感受。...
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