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教师资格制度实施工作指导用书 教育学考试大纲 适用于高校教师资格申请者
教育部人事司，教育部考试中心制定2002 年出版197 页ISBN：7561728522《教师资格制度实施工作指导用书:教育学考试大纲》内容简介：实施教师资格制度，是教师队伍建设的一件大事，也是教育史上的一件大事，是教师队伍建设的一项制度创新，对加强教师队伍建设具有重大而深远的影响。实施....
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教师资格制度实施工作指导用书 教育心理学考试大纲 适用于高校教师资格申请者
教育部人事司教育部考试中心制定2002 年出版251 页ISBN：7561728530《教师资格制度实施工作指导用书:教育心理学考试大纲(适用于高校教师资格申请者)》由教育部人事司会同教育部考试中心组织有关专家研究制定，共有6本，分为小学、中学和高校三个层次，本册适用于高校教师资格申请...
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教育管理：基于问题的方法
（美）威廉·G.坎宁安，（美）保拉·A.科尔代罗著；赵中建主译2002 年出版447 页ISBN：7534349443本书是从美国翻译的当代教育理论，对繁荣我国的教育理论能起推动作用。
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基础教育课程改革的四大支柱-教育思想·教育智慧·专业精神·专业人格 中小学骨干教师的四大素养
余文森编2002 年出版178 页ISBN：7533435370:本书分“教育思想”、“教育智慧”、“专业精神”、“专业人格”四大部分，每一部分一般由观点阐述、相关文章选编、相关案例选编三章组成。...
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教师笔记 对广东语文教育的调查与思考
崔干行著2002 年出版377 页ISBN：7218039200本书收录的文章内容涉及：语文课程调整、语文教材编写、语文教学方法改革、语文教学评价方法改革、语文教学效果调查等。
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中小学教师视野中的基础教育课程改革 《基础教育课程改革纲要 试行》学习导引
陈旭远主编2002 年出版277 页ISBN：7560229727中小学教师视野中的基础教育课程改革（通识培训类），ISBN：9787560229720，作者：陈旭远
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探索者的歌 北京特级教师素质教育报告
耿学超主编；北京市教育委员会编2002 年出版373 页ISBN：780593651X在“北京市特级教师讲学团”学科专题报告的基础上，编辑了这本书，供广大中小学校长、教师、教育行政及科研人员学习、研究、借鉴。该书涵盖的学科多，涉及的内容丰富，24位特级教师鲜明生动、深入浅出的论述，很有说...
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教师教育课程的国际比较
李其龙，陈永明主编2002 年出版422 页ISBN：7504122238本书对美国、英国、法国、德国和日本等几个发达国家以及我国的教师教育的课程设置作了探讨，指出了上述发达国家教师教育课程的现状、特点和趋势，阐述了这些国家教师教育专业化的重要理念和把教师教育由“训练...
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