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教师教学究竟靠什么？ 谈新课程的教学观
周小山主编2002 年出版169 页ISBN：7301056907《教师教学究竟靠什么(谈新课程的教学观)》包括课程实施与教学改革、建立互动的师生关系、通过知识技能学习促进学生发展等6个单元，每个单元包括主体、条件、案例等部分。...
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高科技十万个为什么 航天时代
肖叶等主编；吕献海编著2002 年出版179 页ISBN：780040615620世纪人类带着无比的激情闯入了太空，航天事业的每一项成功都受到万众瞩目。从遥远的太空反观地球，人类第一次认识到自己既伟大又渺小、既快乐又孤独。人类的太空事业将向哪里去，月球旅游可行吗？在太空中怎样架...
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课程的反思与重建 我们需要什么样的课程观
任长松著2002 年出版159 页ISBN：7301057628新课程实施，迫切要求广大教师加强学习、进修、尽快提高专业化水平。教师劳动不同于一般的劳动，教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家，又应该是学科教学方面的专家。认为...
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