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大学通识教育的理念与实践
黄俊杰著2001 年出版322 页ISBN：7562224250本书包括大学通识教育的涵义的厘清与目标的展望、传统通识教育理念的分析、现代通识教育理论的探索、当前的挑战及其因应。
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探究的场所 现代大学的科研和研究生教育
（美）伯顿·克拉克（Burton R.Clark）著；王承绪译2001 年出版318 页ISBN：7533841972全书分两编，第一编五章，克拉克教授依次分析德、英、法、美、日五国大学实施科研与教学相结合的原则的实际情况和高等教育发展的特点，提出了五种类型的大学的构想。第二编克拉克教授集中研究科研—教学—学习连...
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