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自我调节学习 实现自我效能的超越
(美)Barry J.Zimmerman等著;姚梅林,徐守森译2001 年出版190 页ISBN:7501932905该系列本次推出四本图书,由世价著名教育心理学家策划和撰写,紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”,基于建构主义学习理论,分别从不同层面出发,为广...
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自我实现的历程 解读黑格尔《精神现象学》
张世英著2001 年出版290 页ISBN:7209026843张世英(1921~),武汉市人,北京大学哲学系教授、博士生导师,兼任中华全国外国哲学史学会顾问。著有《自我实现的历程——解读黑格尔〈精神现象学〉》。:黑格尔《精神现象学》所描绘的是人的自我实现的漫长曲折的......
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我们如何做父母 培养孩子成才从改变父母开始
烨子编著2001 年出版374 页ISBN:7806750320一个人的成功,除了智商的因素外,还有较大程度取决于他的情商, 情商培育比智商培育更为艰巨和重要,但只要你一开始,便使孩子走上了成功之路。...
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iO:超分工整合 愿景如何实现
施振荣著;蔡志忠绘2001 年出版205 页ISBN:7108016516这个系列叫做《领导者的眼界》,共6册12篇,主要是谈一位企业的领导者,或有志要成为企业领导者的人,在知识经济所形成的全球化时代,应该如何思维和行动的12个主题。 面对未来新的知识经济或数字经济,信息的应用...
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