当前位置：首页 > 名称
大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0170秒）
为您推荐： 有力的师幼互动 促进幼儿学习的策略 有力的师幼互动 深度学习的7种有力策略 与幼儿交流的艺术 促进 有效学习 万千教育学前 互动还是干扰 有效提升师幼 儿童营养不良管理与健康促进策略
-
策略性思维 个人和专业发展的有力工具
克雷格·勒尔（Loehle，C.C.）著；黄远振译2001 年出版261 页ISBN：7538259686本书收18位学者的文章，比较集中的反映了迄今为止欧美对韦伯命题的研究成果，揭示了韦伯思想的神学、哲学、政治学和生平背景等方面。
-
让幼儿成为主动的学习者 发现 支持 激发 引导的教育策略与技能
《提高我国幼儿师资素质的研究》课题组主编2001 年出版304 页ISBN：7303058249本书的两个核心任务：一是探讨并初步提出一套以幼儿主动学习为基点的教育组织实施策略与技能；二是探索以引导教师主动学习为基点的教师培训方式与途径。 课题采用了集思辨、经验和实证为一体的行动研究法。经...
-
向幼儿学习 幼儿教育策略之源泉
王秀玲主编2001 年出版185 页ISBN：7806024107《向幼儿学习——幼儿教育策略之源泉》一书，是宁海县实验幼儿园老师，勤奋工作，积极探索所取得一项有意义的教育研究成果。本书明确提出：“向幼儿学习，寻求教育策略”就是一个例子。从书中的叙述来看，她们对该题.....
-
-
-
-
-
-
-
学科分类