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面向21世纪的基础教育和民族教育
谢宁编著1992 年出版391 页ISBN：7502910425本书论述了面向21世纪我国基础教育的改革和发展、中国民族教育发展的战略抉择及发达国家的多元文化教育。
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（美）希 顿（Heaton，George）等著；柯金良等译1992 年出版64 页ISBN：7800932427书名原文:Transformingtechnology:Anagendaforenvironmentallysustainablegrowthinthe21stcentury:本书内容包括:技术变革的挑战
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