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美国三大教育家之设计教学法主张

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太玄等著；教育杂志社编辑1925 年出版94 页ISBN：
法国一瞥

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1925 年出版102 页ISBN：
法国文学史

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H.et J.Pauthier原著；王维克译1925 年出版215 页ISBN：
芜湖一百零二农家社会及经济的调查

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卜凯著，徐澄译1925 年出版74 页ISBN：
上海三联人文经典书库 54 中世纪的思维：思想感情发展史第1卷

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（美）亨利·奥斯本·泰勒著；赵立行，周光发译1925 年出版579 页ISBN：9787542638076
本书为史学名著。主要探讨中世纪思想情感发展的历程及其特征，全面概括了中世纪思维形成的过程和机制。
归震川评点百二十子 27

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（明）归有光辑1925 年出版54 页ISBN：
归震川评点百二十子 11

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（明）归有光辑1925 年出版60 页ISBN：
归震川评点百二十子 21

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（明）归有光辑1925 年出版84 页ISBN：
归震川评点百二十子 4

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（明）归有光辑1925 年出版66 页ISBN：
归震川评点百二十子 29

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（明）归有光辑1925 年出版62 页ISBN：

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