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课堂观察 走向专业的听评课 2
崔允漷，沈毅，吴江林等著2013 年出版222 页ISBN：9787567501881本书是《课堂观察：走向专业的听评课》的扩展篇，全书分四部分：研究进展、观察故事、观察工具、观察课例。我们试图从理论到实践，全方位地呈现2008年后课堂观察LICC范式的新进展。该范式的标志是基本上确立了课堂...
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课堂观察：走向专业的听评课
沈毅，崔允漷主编2008 年出版230 页ISBN：9787561763605本书针对我国传统听评课制度的问题，探讨听评课范式转型的理论与实践，研究课堂教学的有效性，旨在构建一种指向学生有效学习和教师专业发展的听评课新范式，以引领我国课堂教学的变革。...
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乐在其中 一位老教研员的听评课研究
王兴桥编著2018 年出版351 页ISBN：9787567569874《乐在其中》共分为九个篇章，概况起来就是“九乐”，分别是设计巧妙、过程优化、扎实有效、耳目一新、意外收获、素质优良、值得研究、乐此不疲和其乐无穷。本书挑选二百节课来加以分析和研究，以飨读者，也是对执...
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历史教师专业发展丛书 历史课堂观察的方法与策略
朱汉国，何成刚2013 年出版213 页ISBN：9787303167609本书通过一系列的课例研究展示，向读者介绍优秀教师是如何结合课堂教学的实际，解决教学设计中的各种突出问题，使得教学日趋完美，同时，获得解决教学实际问题的本领、提升专业发展。...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 “三段六步”课堂观察案例与故事
李小兵，曾祥智，邓向阳主编；李劲渝总主编2015 年出版395 页ISBN：9787107307782本书内容包括四个方面：一是课堂观察的基本理论；二是区域课堂观察的推进策略；三是课堂观察案例与故事；四是课堂观察的区域发展思考。本书不是课堂观察方法介绍的书，而是针对一线教师课堂观察的“行动指南”，是读.....
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中学数学听评课实践研究
胡学平，刘义杰著2016 年出版184 页ISBN：9787567624931本书是2010年安徽省教育科学规划课题（项目编号：JG10306）的研究成果。 本书根据马鞍山市初、高中名师自2010年开展省级课题《中学数学听课与评课案例研究》和市级公开课评课研究以来的实践经验，通过取得的研...
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高等学校计算机科学与技术专业核心课程教学实施方案
教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制2009 年出版455 页ISBN：9787040278125本书是教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的系列教学文件之一，为教育部高等理工教育教学改革与实践项目之一——“高等学校计算机科学与技术专业核心课程教学实施方案”研究成果。本书包括离...
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综合课程革新与教师专业成长
吴国珍著2013 年出版236 页ISBN：9787303147991本书从综合课程革新的背景出发，清理并重新厘定了综合课程的概念内涵、性质与价值，在此基础上概括了综合课程设计的基本原理，并结合综合课程革新的案例，阐述了综合课程革新与教师专业成长的关系，从理论层面探讨了...
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