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教师专业道德建设研究
周冬梅,于立娜著2015 年出版150 页ISBN:9787516619063本书稿是一部关于教师专业道德建设研究的专著,本书用简洁明了的文字阐述了教师“职业道德”应当向“专业道德”转换、教师专业道德建设应当考虑教师专业发展的实际等理论,分析具有一定的创新性,并且紧密联系我...
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实习支教生教师专业身份建构过程的研究
谢淑海著2018 年出版282 页ISBN:9787569206593本书通过深入访谈并辅以观察、反思日记分析等策略,聆听了实习支教生叙说成为教师的过程以及在实习支教场域的故事,归纳出影响他们建构教师专业身份的个人因素和社会因素,发现了教师专业身份的建构是一个动态、...
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学生个案诊疗 让教师更专业
王晓春著2017 年出版255 页ISBN:9787567568426教师培训的内容往往是报告式的,拼盘式的,散装的,就是主办单位请几位专家来,各尽其能,各自讲他们拿手的东西。这种办法好操作,自有它的道理和好处,但显然随意性较大。于是作者把它搞成一门课程,认为这样或可切......
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理工专业通用学术英语 教师用书
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