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学生学习评估 更深入地理解学生的学习
（美）大卫·艾伦（DavidAllen）主编；伍新春，管琳等译2011 年出版192 页ISBN：9787303099801本书介绍学生学习评估的各种方式，以及对中国国内学生学习评估的借鉴意义。
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现代平面设计中数字化技术的运用与表达
田甜著2018 年出版172 页ISBN：9787569016857数字化平面设计是指以计算机图像处理技术为依托，来处理一些已经数字化了的图像，以传统印刷、数字化存储和网站为基本载体，集计算机技术、数学模型和艺术创意于一体的设计。数字化技术的发展使得平面设计工作变...
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管理体系理解与推行培训丛书 ISO9001质量管理体系的理解与运作 第2版
凯达国际标准认证咨询有限公司著2017 年出版198 页ISBN：9787519810917本书依据我国近年来推行管理体系认证的实际情况，系统介绍了ISO 9001质量管理体系的理论、方法和技术。本书主要内容包括：ISO 9000族标准概况，质量管理体系——基础和术语，ISO 9001:2015的理解，ISO质量管理体系的...
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句子理解 习惯与规则的整合
David J.Townsend，Thomas G.Bever著 刘振前译2004 年出版572 页ISBN：753331459X本书将符号—计算机模式和联想—联结主义模式有机地结合起来，并且提出以综合带分析，在句子理解中将符号和联想有机地综合起来，从而解决了任何模式自身所面临的问题。...
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教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建
陈振华著2010 年出版250 页ISBN：9787538290264教育乃是塑造人类灵魂的事业。教育应该关乎个体的灵魂和生命的意义。当人们心中缺乏理解，渴望理解的时候，教育应该明白自己应有的担当。培养具有理解精神的学生和未来社会的公民，是教育义不容辞的责任。...
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基于语料库的汉日多重限定表达对比研究
曹彦琳著2017 年出版296 页ISBN：9787513589185《基于语料库的汉日多重限定表达对比研究》的研究主题——限定助词和限定副词的多重使用及其功能，可以说是一个新的课题，之前尚未见有系统的研究。著者基于大型均衡语料库收集到的真实语料，首先对现代日语的限...
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区分异同 深度理解的方法
（美）康妮·斯科尔斯·韦斯特，（美）罗伯特·J.，马扎诺著2018 年出版105 页ISBN：9787534799747本书是“精准教学基础系列”第四本，反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何利用句子与段落、图示组织者、排序、匹配和类别、隐喻和明喻、类比来进行分...