言语障碍的评估与矫治

本书是言语病理与听力学专业的一门主干课程.本书作为教材，内容包括呼吸障碍，发声障碍，共鸣障碍和构音障碍的评估以及言语矫治实用方法。本书重视理论和实践相结合，尤其注重实际应用，特别强调现代技术在言语功能....

家庭中的儿童教育问题

快乐体验 学前儿童尝试教育方法与实例

中国儿童文学教育理论与辅导教学

走进孤独的世界 为家长专业解读自闭症

如果突然得知自己的孩子被诊断患有自闭症，家长的第一反应会是什么？第一次接触自闭症的家长很可能手足无措，本书就是写给这些家长认识自闭症的第一本专业书。作者在对国内外儿童自闭症相关研究进行分析的基础上...

2006年中国教育的转型与发展

2006年是我国“十一五”规划的开局之年。本书有别于政府和学院派的定位，力求以大教育的社会视角和民间立场，观察、思考、研究和记录当代中国教育的改革和发展，对现实问题的热切关注和理性分析相结合，从整体上把...

历史性的跨越-乐亭县教育改革与发展史料汇编 1997年-1998年

中国预算体制与儿童教育卫生服务筹资

微循环障碍与莨菪类药的临床应用

构建区域教育科研生态系统的实践研究 天津市滨海新区塘沽教育科研的创新与发展

本书在教育生态理论的指导下，梳理了自然生态、教育生态以及教育科研生态的研究状况，对教育科研生态做了初步的理论探索。完整回顾了塘沽教育科研生态的演进历程，围绕内外部框架，分析了塘沽教育科研生态系统产生...