高等学校“十三五”规划教材 材料的物理制备

有准备的教师 为幼儿学校选择最佳策略

中等专业学校贯彻执行教育方针的初步经验

培养新型劳动者的半工半读学校

天津市试办半工半读学校的经验

赵飞：我们学校的老师

本书以一个校长的视角，呈现一批优秀教师的成长历程，从课程建设、教学研究、学生研究、教育阅读、教育写作等角度探讨“教师成长的支点”，发现教师专业成长的规律、路径和基本要素，总结、提炼一所学校如何如何将...

国外高等学校课程改革的动向和趋势

我们学校的策略库

本丛书在内蒙东胜与国际合作的教育项目基础上，东胜的中小学教师总结了在教学工作中运用快乐教育、人本位等先进理念改进教学方法的经验体会，结集成书与其他地区的教师进行交流，使新的教育思想与方法普及开来。...

自主的学生 学校教学生活中的现实建构

本书探讨了“学生自主”的特殊内涵及其主要的理解方式，并通过深入的实地研究以及具体的现实呈现方式，揭示了当前中小学学生学校教学生活中“学生自主”及其建构方式的真实状况。...

民族地区学校教育价值定位的反思与建构 以瑶山白裤瑶的学校教育价值取向变迁为例

本书在田野考察的基础上，运用文献法、历史分析法、访谈法、问卷调查法对20世纪50年代以来不同时期的瑶山白裤瑶的学校教育价值取向现状进行了考察。以社会变迁理论价值哲学理论等为指导，对瑶山白裤瑶的学校教...