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生态式儿童音乐教育 基于博物馆艺术资源参与下的教师教育课堂
牛晓牧主编2014 年出版458 页ISBN:9787553305516介绍当今艺术教育领域的发展概貌,并通过博物馆的课堂情景创设,呈现了从多领域来建构音乐课堂的思路和意义。本书的开头部分及绪论部分介绍了“我们的儿童教育观”,例举了九个不同的视角,并通过博物馆的课堂情景...
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采名师之成果 集教育之智慧 2014-2015年佛山市基础教育系统“强师工程”项目优秀论文集
毛永天主编2016 年出版558 页ISBN:9787563546398本论文集是佛山市基础教育系统“强师工程”项目实施一年来所取得的重要成果,所精选的100多篇论文是佛山市中小学教育界的精英分子和中坚力量多年来教育教学实践的研究成果。内容涉及广泛,主要包括:学校治理与...
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课堂行为管理的实用诀窍
(英)保罗·迪克斯(Paul Dix)著2008 年出版143 页ISBN:9787540849160本书向老师们展示了如何在成功管理课堂行为的同时,仍然与学生保持一种良好的互信关系。该书鼓励教师制造一个属于自己的行为管理模式。
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幼儿园教师自制教玩具优秀作品选
金汉杰主编2000 年出版60 页ISBN:7539807776自制的教玩具之所以有极强的生命力,在于它与教育活动的紧密结合,教师可以根据教育教学的实际需要及时创作,并可在实践中不断修改和完善;在于它可以开启孩子的智慧,训练孩子的技能,孩子们在自制教玩具的过程中促.....
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