实践学习 生命课堂 北京市中小学课程教学活动案例研究

本书是北京物资学院教职员工关于教育思想大讨论的论文集。

学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革

本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论，通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同，帮助学习者深刻理解所学领域的知识，并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此，本书阐释了...

后现代文化视界的语文课程与教学论

本书以后现代文化理论为基础，系统论述了中学语文课程与教学论的关系。

教育想像力 学校课程、教学的设计与评鉴

幼儿园课程的理论与实践

本书是学前教育专业的教材，系统介绍了幼儿园课程的基本概念、理论基础、幼儿园课程的编制、西方幼儿园课程的发展、我国幼儿园课程的历史沿革与改革。...

我们的紧迫 应用型人才培养方式重构实践与探索

本书是对高等教育中应用型人才培养方式微观层面改革的一些实践和思考片段性集锦，是对高校人才培养体系的重新架构、管理理念和方式的转变、人的智慧的释放等方面的时代性反思。本书适合于应用型高校的管理者...

基于知识的概念设计理论与冲突解决方法及应用

本书尝试从辩证哲学的视角，对TRIZ中的哲学思想进行哲理性解读，并将之与中国古老的易经理论进行对比，剖析两者之间的共性特点。结合易经六十四卦的构成方式与卦象含义对TRIZ发明原理进行分解与重构，旨在降低发明...

股票市场研究以逻辑与方法探索为核心

本书汇集了人保资产研究与投资团队，从2006年初至2013年这五年多时间较具代表性的研究成果。此书分为六个栏目：保险业运行与发展研究，保险资产管理研究，绝对收益投资能力研究，保险资金投资新政与投资渠道研究，国际...

走向世界的第一站 下 玉带山小学综合实践活动课程实践与探索

有效教学 小学美术教学中的问题与对策 新课程小学版

本套丛书与教材完全同步，是辅助学生学习的工具书。