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新课程下教师教育科研能力培养与提升
欧阳芬主编2005 年出版161 页ISBN：7501170339本套书分中学部分，小学部分和理论部分。解读新课程标准，帮助广大教师在课改中运用新思路、新方式进行教学。
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需求导向的职业教育探索与实践 中国－澳大利亚 重庆 职业教育与培训项目回顾与展望
刘占山，维吉尼亚·贝蒂，赵为粮等主编2007 年出版218 页ISBN：70402237672002年3月，中澳两国政府正式签署谅解备忘录，启动了中国—澳大利亚（重庆）职业教育与培训项目，迄今历时5年，项目即将结束。本书详细回顾了项目的实施历程，较好地对项目的成果和经验进行了理论概括和总结，这些经验......
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