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我国营利性学校的合法性研究
余中根著2017 年出版154 页ISBN：9787564537326本书针对营利性学校在现实中面临的诸多困境，从营利性学校的合法律性、法律法规的有效性、营利性学校的可接受性及营利性学校的正当合理性四个方面进行了分析，得出我国营利性学校的合法性处于不充分的状态，尚未...
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全球化进程中美国学校教育意识形态问题研究
方蒸蒸著2017 年出版284 页ISBN：9787565130441本书采用比较法、文献法与个案研究方法，在对美国学校教育中的意识形态研究的理论与实践意义的基础上，以全球化以来美国学校教育意识形态的历史传承、争论焦点、教育实践、问题与实质为线索，期望能够从中揭示出...
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学校文化建设的理论与实践研究
李献林编著2011 年出版397 页ISBN：9787010103907“名校的一半是文化”，一所学校的成长离不开其深厚文化底蕴的积淀。加强学校文化建设是提升学校办学品位与办学水平的重要途径，是促进学生健康、快乐成长的重要保障。作者以教育部“教育改革实验区”——曲周...
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完善学校突发事件应急管理机制研究
马怀德等著2017 年出版458 页ISBN：7514186689学校突发事件对师生的生命财产安全、学校的正常生活和学习秩序造成严重的危害。为了更好地预防和应对学校突发事件，必须建立有效的学校突发事件应急管理机制。然而在我国，作为公共应急管理一个特殊领域的学校...
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